Description
Nous concevons des programmes d’accompagnement sur mesure, tricoté main, avec une dimension expérientielle pour que les apports complètent les acquis à travers une intégration efficiente pour que l’exercice soit profitable aux collaborateurs, aux clients et à l’entreprise.
1. Besoins et motivation interne : Les adultes apprennent mieux lorsqu’ils comprennent l’utilité directe des connaissances dans leur vie personnelle ou professionnelle.
2. Expérience préalable : Contrairement aux enfants, les adultes s’appuient sur leur vécu et leurs expériences pour apprendre. L’apprentissage doit donc intégrer ces éléments.
3. Autonomie : Les adultes préfèrent être acteurs de leur formation et participer activement plutôt que de subir un enseignement descendant.
4. Orientation vers la résolution de problèmes : L’apprentissage adulte est plus efficace lorsqu’il est axé sur des situations concrètes plutôt que sur la théorie pure.
5. Nécessité d’une application immédiate : Les adultes apprennent mieux lorsqu’ils peuvent mettre en pratique immédiatement ce qu’ils découvrent.
6. Climat d’apprentissage favorable : L’environnement doit être bienveillant et collaboratif, favorisant la confiance et l’échange.
👉 En résumé : l’apprentissage des adultes est fondamentalement différent de celui des enfants et qu’il repose sur l’autonomie, l’expérience et l’application pratique.
